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素养为纲的课程内容整合
来源: 中国教育新闻网-《中国民族教育》      时间：2023-08-14 18:08:53


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素养为纲的课程内容整合要付诸教学实践，就必须落实为可操作的课程内容组织形态，尤其需要探索相应的学习内容聚合机制和学习动力激发机制，转化为有具体内涵的学科主题学习任务和跨学科主题学习任务。

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